काठमाडौँ, १४ साउन । शिक्षक लाईसेन्सको तयारी गरिरहेकाहरुको आबश्यकतालाई मध्यनजर गर्दै हामीले विभिन्न विषयहरुको सम्भावित वस्तुगत विषयगत नमुना पश्नहरुको संगालो ल््याउने गरेका छौँ । शिक्षक सेवा आयोगद्वारा संसोधन तथा परिमार्जन गरिएको शिक्षकको अध्यापन अनुमतिपत्र परिक्षाको नयाँ ढाँचा अनुसार पहिलो पत्र (खण्ड क) विषयगत ज्ञान वस्तुगत बहुबैकल्पिकमा ४० अङ्क र खण्ड ख शिक्षण सहजीकरण प्रक्रिया अन्तर्गत २५ अङ्क गरेर ५५ अङ्कभार रहनेछ भने द्वितीय पत्र पेसागत ज्ञान खण्डमार्फत ३५ अङ्कको ७ वटा प्रश्न राखिनेछ ।
द्वितीय पत्र पेसागत ज्ञानबाट सबै विषयका समान प्रश्न रहनेछन।यस पत्रमा एकाइ ७ रहेको छ भने प्रत्येक एकाइबाट १ एउटा प्रश्न गरी सात एकाइबाट ७ सात वटा प्रश्न सोधिनेछन् । आज हामीले एउटा एकाइबाट २ दुई्दुई वटा सम्भावित प्रश्न गरेर ७ सात एकाइबाट १४ वटा प्रश्न राखेका छौ ।यस एकाइका अरु महत्वपूर्ण प्रश्नहरु अर्को दिन लिएर आउने नै छौं ।
अब लागौँ माध्यामिक तहका सबै विषयका लागि उपयोगी हुने द्वितीय पत्र ‘पेसागत ज्ञान’ अन्तर्गतका महत्वपूर्ण प्रश्नहरुतर्फ
तहः माध्यामिक द्वितीय पत्र :पेसागत ज्ञान
पूर्णाङक : ३५
विषय :सबै
समय : १ घण्टा ५ मिनेट
५x ७ =३५
प्रश्न नं १. शिक्षा ऐन, २०२८ बमोजिम माध्यामिक शिक्षा परीक्षाको सञ्चालन,समन्वय र व्यवस्थापन गर्ने गरी राष्ट्रिय परीक्षा बोर्डको गठन प्रक्रिया सम्बन्धमा गरेको व्यवस्था प्रस्तुत गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं २. शिक्षा नियमावली,२०५९(संशोधनसहित) बमोजिम शिक्षकले पाउने बिदाहरु उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं ३. शिक्षकलाई बालबालिका तथा मनोबिज्ञानको भरपर्दाे ज्ञान हुन किन जरुरी छ ? विश्लेषण गर्नुहोस् अथवा बालमनोविज्ञानको अध्ययनले एउटा असल शिक्षक बन्न कुनकुन कुरामा मद्धत पुराउँछ ? कुनै पाँचवटा बुँदामा उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं ४. किशोरावस्थाको परिचय दिई यसका कुनै चारओटा विशेषताहरु उल्लेख गर्नुहोस् ।प्रश्न नं ५. सञ्चार र सहकार्यको अर्थ स्पष्ट पार्दै शिक्षक सक्षमता प्रारुप, २०७२ अनुसार प्रभावकारी शिक्षणका लागि एउटा शिक्षकमा के कस्ता सञ्चार तथा सहकार्यसम्बन्धी सक्षमताहरु हुनुपर्ने व्यवस्था गरिएको छ ? उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं ६. बालबालिकाको सिकाइमा प्रभाव पार्ने व्यक्तिगत तत्वहरुको संक्षेपमा वर्णन गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं. ७. सकारात्मक अनुशासन सिकाइ पद्धति ( positive discipline learning system ) को परिचय दिनुभई सिकाइमा सकारात्मक अनुशासनको महत्वबारे संक्षेपमा लेख्नुहोस् ।
प्रश्न नं. ८. सकारात्मक अनुशासन विधिहरु ( Techniques of positive discipline ) के- के हुन् ? कुनै पाँचओटा विधिहरु उदाहरणसहित वर्णन गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं ९. विद्यार्थाी अभिभावक तथा शिक्षकहरुबीच सञ्चार र सहकार्यको आवश्यकतालाई बुँदागतरुपमा उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं. १०.शिक्षक – विद्यार्थी सम्बन्धले शिषण सिकाइमा ठूलो प्रभाव पार्दछ । ’यस भनाइलाई पुष्टि गर्दै हाल नेपालमा शिक्षक विद्यार्थी सम्बन्धमा देखिएका कुनै चारओटा कमीकमजोरी र त्यसको निराकरणका उपाय लेख्नुहोस् ।
प्रश्न नं. ११. पेशागत अभ्यास भनेको के हो ? एउटा शिक्षकलाई पेशागत अभ्यासको किन आवश्यक पर्छ ? व्याख्या गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं. १२. शिक्षक पेशागत विकासको सन्दर्भमा निरन्तर सिकाइ वा शिक्षक तालिमको महत्वलाई कुनै पाँचओटा बुँदामा उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न नं. १३ नेपालको संविधान, २०७२ बमोजिम संघ,प्रदेश र स्थानीय तहका शिक्षासम्बन्धी अधिकारहरु उल्लेख गर्नुहोस् ।
प्रश्न. नं. १४. वर्तमान नेपालको संविधान, २०७२ मा भएका शिक्षासम्बन्धी नीतिहरु उल्लेख गर्नुहोस् ।
